宛龙信〔2015〕15号

信息中心开展 “三严三实”专题教育

工 作 方 案

按照区委组织部《关于全区县处级以下党员干部中开展“三严三实”专题教育的通知》（宛龙组〔2015〕11号）精神，结合信息中心实际，制定方案如下：

一、总体要求

“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。按照中央和省、市、区委要求，紧密结合信息中心工作实际和党员干部队伍实际，扎实推动专题教育深入开展，确保取得实效。

二、方法措施

专题教育的方法措施主要包括专题党课、专题学习研讨、整改落实情况盘点、完善落实制度机制和召开专题民主活会和组织生活会。信息中心“三严三实”专题教育从7月开始，离退休干部不参与此次专题教育。

（一）组织党员干部参加“三严三实”专题教育党课学习。组织党员干部认真学习领会区委书记马冰同志《践行“三严三实”、忠诚干净担当》党课讲稿，中心主任、党支部书记结合实际，为党员干部讲党课。帮助大家明析“三严三实”的深刻内涵、丰富内容和重大意义，明辨“不严不实”的具体表现和严重危害，明确落实“三严三实”专题教育要求。统一思想，提高认识，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，分析问题，提出要求。

（二）开展“三严三实”专题学习。结合实际，科学编制以“三严三实”为主要内容的党支部学习计划，通过召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，采取集中学习、专题辅导、座谈交流、观看录像等形式认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党内有关规定等“三严三实”专题教育学习内容，从优秀领导干部的事迹中，找到差距、见贤思齐；从反面典型的违纪违法案件中，汲取教训、自警自省。要充分利用每次专题学习研讨，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，围绕专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现，边学边查边改。要结合理论业务学习和每月党员活动日抓好集中学习，要记写读

书笔记，撰写学习心得。

（三）以“三严三实”为标准对教育实践活动整改落实情况进行一次盘点。要按照践行“三严三实”要求，对照省、市、区委书记指出的典型问题表现，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”现象出现。中心领导班子和各科室主要负责同志带头，列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的党员干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行问责处理。

（四）完善一套落实“三严三实”的制度机制。要围绕解决“不严不实”突出问题，建制度、立规矩，通过完善和落实民主科学决策机制、便民服务工作、党风政风监督检查等基础制度，进一步规范基层党内政治生活，严格执行“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、处置不合格党员等制度，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常规化、长效化。

（五）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。 2015年底前，要以“三严三实”为主题召开乡科级领导班子民主生活会和高质量的专题组织生活会。中心党政主要负责同志和领导班子成员要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中

个人整改措施落实情况，采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，深入查摆“不严不实”问题。要本着把问题谈深、谈透原则，充分进行谈心交流。要针对“不严不实”问题进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，确保民主生活会和组织生活会高质量地召开。

三、组织实施

（一）加强组织领导。“三严三实”专题教育在中心党支部领导下进行。具体工作由综合科组织实施。中心主要负责同志要走在前、作表率，要在专题教育中时时处处带好头，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，从而示范带动专题教育有力有效开展。

（二）加强宣传引导。做好政府网站“三严三实”网上专栏建设工作，开辟“三严三实”宣传专栏，充分反映信息中心党委和各支部专题教育的进展和成效，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。要注意总结提炼专题教育经验成果，适时上报。

2015年6月30日